麻醉科的真相
CHN-MZ 麻醉MedicalGroup
對(duì)于麻醉科的印象,絕大多數(shù)人都會(huì)說(shuō):不就是打麻藥的嗎?
其實(shí),麻醉科的業(yè)務(wù)范疇涵蓋了四個(gè)方面:臨床麻醉、急救復(fù)蘇、重癥監(jiān)測(cè)和疼痛診療。并且,麻醉也不是打麻藥那么簡(jiǎn)單。麻醉分很多種,有全身麻醉、有椎管內(nèi)麻醉以及局麻等。打麻藥的方式也有很多種,可以經(jīng)過(guò)呼吸道、靜脈、肌肉或直腸等方式將藥物送入人體。
還有的人認(rèn)為,麻醉醫(yī)生是一直在手術(shù)室的“神秘人”。
事實(shí)上,麻醉醫(yī)生在圍術(shù)期中發(fā)揮著非常重要的作用。比如,手術(shù)前要對(duì)即將手術(shù)的病人進(jìn)行身體各個(gè)系統(tǒng)的評(píng)估,尤其是關(guān)乎生命的呼吸、循環(huán)以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)是否能耐受手術(shù)麻醉。如果需要進(jìn)行必要的調(diào)整,麻醉醫(yī)生會(huì)與外科醫(yī)生一起制定能夠降低病人圍術(shù)期風(fēng)險(xiǎn)的調(diào)整方案。
在手術(shù)中,外科醫(yī)生用精湛的外科技術(shù)還病人一個(gè)健康的身體,而麻醉醫(yī)生的工作是保障病人安全進(jìn)行手術(shù)以及外科手術(shù)順利進(jìn)行。這期間,除了出血的風(fēng)險(xiǎn)是由外科來(lái)掌控,病人的一切生命機(jī)能都掌握在麻醉醫(yī)生手中。一臺(tái)手術(shù)下來(lái),麻醉醫(yī)生對(duì)病人的健康情況幾乎可以做到了如指掌。
這里需要特別為大家解惑的是,很多人都認(rèn)為麻醉醫(yī)生打完麻醉就不知道跑哪里去了。其實(shí),無(wú)論實(shí)施任何麻醉,麻醉醫(yī)生都會(huì)堅(jiān)守在患者頭部一米范圍內(nèi)。一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)化解風(fēng)險(xiǎn)。
手術(shù)室以外,麻醉科也扛起了一個(gè)又一個(gè)重?fù)?dān):以前的胃腸鏡是痛苦的,現(xiàn)在只需要睡一覺(jué)即可完成檢查,而這背后,正是麻醉醫(yī)生為受檢者實(shí)施了一個(gè)短小的靜脈麻醉的結(jié)果;以前生孩子痛不欲生,有了麻醉科的分娩鎮(zhèn)痛,舒舒服服就把孩子生了;急診病人沒(méi)有呼吸、危在旦夕,麻醉醫(yī)生利用嫻熟的插管技術(shù)快速解決問(wèn)題;護(hù)士扎不上點(diǎn)滴、病人沒(méi)有救命的快速輸液通道,麻醉科的深靜脈穿刺一針解決問(wèn)題。
如果這些還不夠深刻,那么請(qǐng)記得:如果是全身麻醉,在你睡著前見(jiàn)到的最后一個(gè)人就是麻醉醫(yī)生,而醒來(lái)后見(jiàn)到的第一個(gè)人也是麻醉醫(yī)生。
有的人說(shuō),麻醉醫(yī)生和一般意義上的醫(yī)生還是不一樣。這是因?yàn)椋樽磲t(yī)生不會(huì)治病。
這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,治病過(guò)程本身就是一個(gè)復(fù)雜過(guò)程。以外科手術(shù)為例,沒(méi)有檢驗(yàn)、影像科室的支持,沒(méi)有麻醉提供良好的鎮(zhèn)痛、鎮(zhèn)靜以及肌松條件,沒(méi)有臺(tái)上、臺(tái)下護(hù)理人員的密切配合,沒(méi)有外科精準(zhǔn)的切除病變組織、縫合刀口,沒(méi)有術(shù)后護(hù)理團(tuán)隊(duì)的精心照顧,一臺(tái)手術(shù)就不可能成功。只有圍術(shù)期各個(gè)學(xué)科通力配合以及病人和家屬的理解和支持,才有可能獲得最滿意的結(jié)果。
除此之外,麻醉醫(yī)生更擅長(zhǎng)急性疼痛、尤其是術(shù)后疼痛的控制。基于麻醉科對(duì)腦功能的深入了解以及相關(guān)藥物的熟練應(yīng)用,一些醫(yī)院的麻醉科正在涉足抑郁癥以及失眠癥的治療。
可以說(shuō),隨著醫(yī)學(xué)的逐步發(fā)展,麻醉科將在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中扮演越來(lái)越多的重要角色。作為麻醉醫(yī)生,也將在這個(gè)過(guò)程中享受職業(yè)的成就感。
然而,我們不得不嘆氣道:盡管麻醉科承載的重任越來(lái)越多,但薪資地位一直讓人不滿意,人員短缺也十分嚴(yán)重。
近日,國(guó)家有計(jì)劃擴(kuò)大麻醉、感染、重癥以及兒科研究生的招生,讓麻醉業(yè)界感到非常振奮。一個(gè)學(xué)科的強(qiáng)大,不僅需要學(xué)科自強(qiáng),更需要認(rèn)可和支持。
最后,希望更多的優(yōu)秀學(xué)子加入保衛(wèi)人民健康的事業(yè)中。
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